“เหยื่อความรุนแรง” ในโรงเรียนเกาหลีใต้ พุ่งสูงเป็นประวัติการณ์

ในปี 2025 ประเทศเกาหลีใต้เผชิญกับปัญหาความรุนแรงในโรงเรียนที่เพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง โดยเฉพาะ “เหยื่อความรุนแรง” ในโรงเรียนเกาหลีใต้ ซึ่งมีอัตราสูงสุดเป็นประวัติการณ์เมื่อเทียบตั้งแต่เริ่มมีการสำรวจในปี 2024 ข้อมูลจากกระทรวงศึกษาธิการประเทศเกาหลีใต้ระบุว่า นักเรียนจำนวน 2.5% ของทั้งหมดประสบปัญหาความรุนแรงในโรงเรียน ซึ่งเพิ่มขึ้นจากปีก่อนหน้า 0.4%

“เหยื่อความรุนแรง” ในโรงเรียนเกาหลีใต้ พุ่งสูงเป็นประวัติการณ์

ผลสำรวจดังกล่าวได้จากการเก็บข้อมูลแบบออนไลน์ที่ใช้เวลา 4 สัปดาห์ ซึ่งสิ้นสุดในวันที่ 13 พฤษภาคม ครอบคลุมนักเรียนระดับประถมศึกษาตอนปลายและมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย

น่าสังเกตว่าเมื่อเทียบกับช่วงวิกฤตโควิด-19 ในปี 2020 ที่อัตราการถูกทำร้ายอยู่ที่ 0.9% ตัวเลขนี้ได้รับการฟื้นตัวและเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ มาถึงระดับ 2.5% ในปี 2025 สะท้อนถึงความรุนแรงในสถานศึกษาที่เพิ่มมากขึ้น

กลุ่มเสี่ยงและระดับการศึกษา

เชิงลึกของข้อมูลระบุว่า เด็กระดับประถมศึกษาตอนปลายมีอัตรา “เหยื่อความรุนแรง” สูงที่สุด ถึงร้อยละ 5 ซึ่งเพิ่มขึ้น 0.8% จากปี 2024 ส่วนระดับมัธยมต้นเพิ่มขึ้นเป็น 2.1% และมัธยมปลายที่ 0.7%

ปัจจัยสำคัญที่ก่อให้เกิดปัญหานี้ ได้แก่

• การใช้วาจาทำร้ายผู้อื่น – 39%
• การกลั่นแกล้งแบบเป็นกลุ่ม – 16.4%
• ความรุนแรงทางร่างกาย – 14.6%
• การกลั่นแกล้งผ่านโลกออนไลน์ – 7.8%

ข้อมูลภาพ : ซินหัว

อย่างไรก็ตาม ตัวเลขความรุนแรงทางวาจาและความรุนแรงทางร่างกายลดลงเมื่อเทียบกับปีก่อน แต่การกลั่นแกล้งกลุ่มและการกลั่นแกล้งทางไซเบอร์กลับมีแนวโน้มเพิ่มขึ้น ซึ่งเป็นสัญญาณสำคัญที่สังคมควรให้ความสำคัญเป็นพิเศษ

การศึกษาและสุขภาพจิตของเยาวชนเป็นรากฐานสำคัญของอนาคต ดังนั้นการป้องกัน “เหยื่อความรุนแรง” ในโรงเรียนเกาหลีใต้ จึงเป็นเรื่องที่ต้องเร่งดำเนินการโดยรวบรวมความร่วมมือจากทุกภาคส่วนอย่างจริงจัง

หากคุณเป็นผู้ปกครองหรือครู ควรเริ่มจากสร้างพื้นที่ปลอดภัยให้กับเด็ก และสนับสนุนการศึกษาที่เน้นความเข้าใจและการเคารพสิทธิของผู้อื่น เพราะการเปลี่ยนแปลงเริ่มต้นจากการรับรู้ร่วมกันในชุมชนการเรียนรู้

ที่มา – “เหยื่อความรุนแรง” ในโรงเรียนเกาหลีใต้ พุ่งสูงเป็นประวัติการณ์